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  <title>Vème en force - Les Techniques scoutes</title>
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  <description>Voici le blog d'un scout de la Vème, avec ce qu'il apprends et ce qu'il vit.</description>
  <language>fr</language>
  <pubDate>Tue, 06 Jan 2009 22:14:11 +0000</pubDate>
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    <title>signaux utilisés en camp</title>
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    <pubDate>Mon, 13 Aug 2007 14:04:00 +0200</pubDate>
    <dc:creator>adrien tardieu</dc:creator>
        <category>Les Techniques scoutes</category>
            
    <description>    &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/chef_avec_corne.png&quot; alt=&quot;corne&quot; style=&quot;float:right; margin: 0 0 1em 1em;&quot; /&gt;&lt;ins&gt;&lt;strong&gt;Signaux utilisés en camp&lt;/strong&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/p&gt;

&lt;pre&gt;&lt;/pre&gt;

&lt;p&gt;L	Lever                           • - • •&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;F	Petit déjeuner            • • - •&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;R	Rassemblement       • - •&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;IT	Intendance                • •   -&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;A A A 	Alerte&amp;nbsp;!                       • -   • -   • -&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;V	CPs                             • • • -&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;D	Seconds                     - • •&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;S	Secouristes               • • •&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;M	Messagers                 - -&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;C 	Couleurs                    - • - •&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;I	Inspection                 • •&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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    <title>Les sémaphores</title>
    <link>http://5escoutrouen.scoutblog.org/index.php/post/2007/08/13/Les-semaphores</link>
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    <pubDate>Mon, 13 Aug 2007 12:30:00 +0200</pubDate>
    <dc:creator>adrien tardieu</dc:creator>
        <category>Les Techniques scoutes</category>
            
    <description>    &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/./.brancard_2_m.jpg&quot; alt=&quot;santé&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Il existe plusieurs type de sémaphore, je vais vous parler des sémaphores à bras utilisés par les scouts et les employés d'aéroport.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Ces signaux permettent de se comprendre à l'aide de signe lorsque la distance est trop éloignée ou que des bruits empêchent la compréhension orale.&lt;/p&gt;

&lt;pre&gt;&lt;/pre&gt;

&lt;p&gt;Le Sémaphore est un système de signalisation avec 2 drapeaux selon un schéma bien précis.
Les drapeaux sont habituellement des carrés Rouge et Jaune/Blanc divisé diagonalement avec la partie rouge en haut. Les drapeaux sont tenus bras tendus dans différentes positions représentant chacune des lettres de l'alphabet. Le canevas de ces positions est comparable à une face d'horloge divisée en 8 positions. Ces positions sont&amp;nbsp;: Haut, Bas, Milieu, Milieu-Haut et Milieu-Bas, et ce, pour chacun des bras (Gauche et Droit). Pour six lettres, il est nécessaire que les deux drapeaux se retrouvent du même côté du corps.&lt;/p&gt;


&lt;pre&gt; Positions des drapeaux&lt;/pre&gt;


&lt;p&gt;Une façon de voir les positions de l'alphabet sémaphore est de parler de &quot;Cercles&quot;:&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;&lt;ins&gt;Premier cercle :&lt;/ins&gt;
&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_a.gif&quot; alt=&quot;séma a&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_b.gif&quot; alt=&quot;b&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_c.gif&quot; alt=&quot;c&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_d.gif&quot; alt=&quot;d&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_e.gif&quot; alt=&quot;e&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_f.gif&quot; alt=&quot;f&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_g.gif&quot; alt=&quot;g&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;pre&gt;&lt;/pre&gt;

&lt;p&gt;&lt;ins&gt;Deuxième cercle :&lt;/ins&gt;
&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_h.gif&quot; alt=&quot;h&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_i.gif&quot; alt=&quot;i&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_k.gif&quot; alt=&quot;k&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_l.gif&quot; alt=&quot;l&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_m.gif&quot; alt=&quot;m&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_n.gif&quot; alt=&quot;n&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;pre&gt;&lt;/pre&gt;

&lt;p&gt;&lt;ins&gt;Troisième cercle :&lt;/ins&gt;
&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_o.gif&quot; alt=&quot;o&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_p.gif&quot; alt=&quot;p&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_q.gif&quot; alt=&quot;q&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_r.gif&quot; alt=&quot;r&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_s.gif&quot; alt=&quot;s&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;pre&gt;&lt;/pre&gt;

&lt;p&gt;&lt;ins&gt;Quatrième cercle :&lt;/ins&gt;
&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_t.gif&quot; alt=&quot;t&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_u.gif&quot; alt=&quot;u&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_y.gif&quot; alt=&quot;y&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;pre&gt;&lt;/pre&gt;

&lt;p&gt;&lt;ins&gt;Cinquième cercle :&lt;/ins&gt;
&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_j.gif&quot; alt=&quot;j&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_v.gif&quot; alt=&quot;v&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;pre&gt;&lt;/pre&gt;

&lt;p&gt;&lt;ins&gt;Sixième cercle :&lt;/ins&gt;
&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_w.gif&quot; alt=&quot;w&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_x.gif&quot; alt=&quot;x&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;pre&gt;&lt;/pre&gt;

&lt;p&gt;&lt;ins&gt;Septième cercle :&lt;/ins&gt;
&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_z.gif&quot; alt=&quot;z&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;pre&gt;&lt;/pre&gt;


&lt;p&gt;Dans le premier cercle, les lettres de A à C sont faites uniquement avec le bras droit, E à G avec le gauche et le D peut être fait avec n'importe lequel. Dans le second cercle, le bras droit garde la position du A et le gauche bouge dans les différentes positions. Ce sera le cas pour tous les autres cercles&amp;nbsp;: 3e cercle&amp;nbsp;: bras droit en C, etc.   Voici maintenant l'alphabet Sémaphore par ordre &quot;alphabétique&quot; et les significations supplémentaires de certains drapeaux&amp;nbsp;:&lt;/p&gt;

&lt;pre&gt;&lt;/pre&gt;

&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_positions.gif&quot; alt=&quot;schéma&quot; style=&quot;display:block; margin:0 auto;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;pre&gt;&lt;/pre&gt;


&lt;p&gt;Les Chiffres:
les symboles des 9 premiers chiffres correspondent aux symboles des neux premières lettres,
ainsi 1=a, 2=b, 3=c...
le 0 est représenté par le symbole du &quot;k&quot;&lt;/p&gt;


&lt;pre&gt;Signe Alphabétique = J&lt;/pre&gt;

&lt;p&gt;(passage d'une séquence chiffre à une séquence lettre)
&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_j.gif&quot; alt=&quot;j&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;




&lt;p&gt;Signe Numérique =
(passage d'une séquence lettre à une séquence chiffre)
&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_chiffre.gif&quot; alt=&quot;chiffre&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p&gt;Autres signaux:
Prêt à transmettre
(les deux bras le long du corps)&lt;/p&gt;

&lt;pre&gt;&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_pret.gif&quot; alt=&quot;pret à transmettrre&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;/pre&gt;




&lt;p&gt;Signe d'annulation
&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_annul.gif&quot; alt=&quot;annulé&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;




&lt;p&gt;Erreur
(les deux bras montent et descendent en même temps)
&lt;img src=&quot;http://5escoutrouen.scoutblog.org/public/sema_erreur.gif&quot; alt=&quot;err&quot; style=&quot;float:left; margin: 0 1em 1em 0;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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